Ministerul Educației – Proiecte pentru educația timpurie și învățământul primar, în consultare publică!

Metodologia privind întocmirea raportului descriptiv de evaluare referitor la dezvoltarea fizică și la formarea competențelor cognitive și socio-emoționale ale copilului, la finalul grupei mari a grădiniței

Metodologia de completare şi valorificare a rapoartelor descriptive de evaluare a dezvoltării fizice, socio-emoționale, cognitive, a limbajului și a comunicării, precum și a dezvoltării capacităților și atitudinilor de învățare la finalul clasei pregătitoare şi al clasei I

Începând cu anul școlar 2024-2025 raportul descriptiv se va aplica pentru prima dată la finalul grădiniței și al clasei I.

Rapoartele conțin informații importante pentru copii și părinți. De asemenea, sprijină tranziția copiilor de la învățământul preșcolar la cel primar.

Documentele supuse consultării publice sunt disponibile în linkul.

https://www.edu.ro/cons_pub_122_123_2024_proiecte_ordine_ministru_CNPEE?fbclid=IwY2xjawEgeshleHRuA2FlbQIxMAABHb1QrIeuiM4JYzXbIml8dOPwqHRHSAvMG5AJBYRhsV9GRskq7c3DuWI6Eg_aem_o6OrQhoAwo03O6D7hnKDTA