Află Proiectele Erasmus+ implementate de Inspectoratul Școlar Județean Dâmbovița

Începând din luna septembrie 2017, Inspectoratul Școlar Județean Dâmbovița implementează trei proiecte de parteneriat strategic pentru inovare finanțate prin Programul Erasmus+ al Uniunii Europene pentru educație, formare, tineret și sport (2014-2020):

1. Proiectul ”Innovation through Creative Arts” (Inovare prin arte creative) cu o durată de doi ani  (2016 – 2018) și un buget pentru județul Dâmbovița de circa 80.000 Euro.
2. Proiectul ”Digital Competence in Action” (Competențele digitale în acțiune) cu o durată de trei ani (2017 – 2020) și un buget pentru județul Dâmbovița de circa 150.000 Euro.
3. Proiectul ”NEETs – Not in Education, Employment or Training, a challenge for Europe” (NEETs – cei care nu sunt cuprinși în educație, nu sunt angajați/nu ocupă un loc de muncă, nu sunt cuprinși în formare – o provocare pentru Europa) cu o durată de trei ani (2017 – 2020) și un buget pentru județul Dâmbovița de circa 130.000 Euro.

Cele trei proiecte presupun mai multe tipuri de activități care contribuie la creșterea calității actului didactic în școlile din județul Dâmbovița, inițial în cele implicate direct și pe parcursul implemetării, prin diseminare în majoritatea școlilor dâmbovițene :

1. Activități de formare. Circa 50 cadre didactice participa la activități de formare în străinătate (cursuri oferite de partenerii europeni și vizite în școli). Inspectoratul Școlar Județean Dâmbovița, CCD Dâmbovița și școlile implicate gazduiesc la rândul lor, activități de formare pentru cadrele didactice din instituțiile europene partenere.
2. Reuniuni de proiect. Întâlniri prin care se stabilesc graficul activităților, modalitățile de îmbunătățire a implementării și alte situații apărute.
3. Realizarea unor produse intelectuale. Produsele intelectuale sunt reprezentate de metodologii, ghiduri de bune practici, materiale resursă pentru profesori, modele de integrare a competențelor digitale și a artelor creative în lecții, cursuri de formare pentru profesori. Acestea se realizează în cadrul parteneriatului, colaborarea europeană și analiza comparativă fiind deosebit de benefice în ceea ce privește creșterea calității educației.
4. Evenimente de multiplicare. Aceste conferințe și ateliere de lucru permit unui public larg testarea rezultatelor obținute în cadrul proiectelor pe parcursul derulării activităților și astfel creșterea numărului de beneficiari.